"Применение ТРИЗ - технологии в образовании детей дошкольного возраста".

 

Современное образование детей дошкольного возраста требует инновационного подхода. Одним из таких подходов  является ТРИЗ - технология (теория решения изобретательских задач), способствующая  познавательному, речевому, творческому  развитию личности ребенка.

Просим Вас принять участие в анкетировании, целью которого является выявление вашей заинтересованности, осведомленности и  готовности принять участие в применении данной технологии.

Прочтите вопросы и подчеркните один или несколько вариантов ответов, которые соответствуют Вашему мнению. Если соответствующего ответа нет, допишите его.

Заранее благодарим Вас за сотрудничество!

 

ФИО ___________________________________________________________

Образование_____________________________________________________

 

1. Знакомы ли вы с ТРИЗ - технологией?

а) да, хорошо осведомлены

б) да, знакомы поверхностно

в) нет

 

2.  Интересует ли Вас информация о ТРИЗ - технологии?

а) да, интересует

б) нет

 

3.Надо ли проводить консультации, семинары по данной теме?

а) да

б) нет

 

4. Что  предпологает ТРИЗ? _________________________________________

 

 

7. Какими источниками информации  о ТРИЗ - технологии Вы воспользуетесь?

а) интернет ресурсы

б) воспитатели

в) соответствующая литература

 

9. Как Вы считаете, с какого возраста можно использовать ТРИЗ - технологию в дошкольном образовании?

а) ясельный возраст (1-3года)

б) младший дошкольный  возраст (3-4 года)

в) средний дошкольный возраст (4-5 лет)

г) старший дошкольный возраст (5-7 лет)

10. Где, по Вашему мнению должна  реализовываться ТРИЗ -технология в большей степени?

а) в детском саду

б) в семье

в) в одинаковой степени в детском саду и семье

г) нигде

 

11. Кто по Вашему мнению должен занимать ведущую роль в применении ТРИЗ - технологии?

а) родители

б) воспитатели

в) родители и воспитатели

 

12.Какие темы Вас заинтересовали в ТРИЗ - технологии?                                   

                                                                                                                       

 

13. Какой вклад Вы могли бы внести в развитие ТРИЗ - технологии (   в группе, семье, детском саду)?                                                                   

                                                                                                                       

 

14. Каких результатов Вы ожидаете от применения ТРИЗ -технологии?   

                                                                                                                        

 

15. Ваши идеи по организации работы по ТРИЗ - технологии (семья, группа, детский сад)?                                                                                            

                                                                                                                       

 

Спасибо за Ваши ответы!

 

Диагностика профессиональных затруднений педагога

в освоении ТРИЗ технологии

 

(проводится в виде анкетирования или собеседования)

   

	Да, нет, иногда
Испытываете ли вы затруднения в данной технологии
при выборе темы
в объяснении учащимся целей , в мотивации детей
в планировании работы над ТРИЗ технологией
в организации самостоятельной работы учащихся и осуществлении руководства ею
в оценке выполненной работы
в чем-то другом (напишите)