Цель: С помощью султанчиков учить детей медленно выдыхать воздух через рот. Познакомить детей со стихотворением-загадкой

Задачи:

Образовательная: Учить

Развивающая: Развитие речевого дыхания. Совершенствовать речевой слух.

Воспитывающая: Воспитывать интерес к художественной литературе.

Ход занятия

Организационный момент: Организация внимания детей на занятии.

1й-этап. Дыхательное упражнение.

Воспитатель: Напоминает детям, когда дует ветер, листочки на деревьях шелестят. Показывает им султанчик, к концу которой приклеены полоски тонкой бумаги.

Воспитатель: Палочка-это дерево с листочками! (Дует на листочки, показывая ребятам, как они шелестят).

Предлагает детям подуть на султанчик.

Воспитатель раздает султанчики всем детям. Проверяет, правильно ли ребята их держат: (расстояние от султанчика до губ ребенка должно быть около 8-10см).

Дети одновременно дуют на листочки. Потом отдыхают и дуют снова.

Воспитатель предлагает посмотреть и послушать, как шелестят листочки на одном из дерева ребенка (после следующего ребенка и т. д). При этом он следит, чтобы ребенок выдыхал воздух только через рот, дул длительно (больше секунды), не добирая воздуха, выдыхал плавно, не поднимая плеч.

Воспитатель: Предлагает детям обменяться султанчиками, интересуется, кто с кем поменялся. Затем ребята еще раз одновременно дуют на листочки; поле чего воспитатель собирает султанчики.

2й-этап. Воспитатель: читает детям стихотворение

А.Барто «Кто как кричит».

Ку-ка-ре-ку!

Кур стерегу.

Кудах-тах-тах!

Снеслась в кустах.

Мурр-мурр…

Пугаю кур.

Кра-кра-кра!

Завтра дождь с утра.

Му-у, му-у!

Молока кому?

Воспитатель: Сейчас проверю, умеете ли вы отгадывать загадки!

Будьте внимательны. Не спишите отвечать, чтобы не ошибиться:

«Ку-ка-ре-ку! Кур стерегу».

Вопрос детям: Кто так кричит?

Хоровые и индивидуальные ответы детей:

И так далее.

Итог:

Ребятки скажите, что мы с вами сегодня делали?

Хоровые и индивидуальные ответы детей: (Дули на листочки).

Вопросы к детям:

Ку-ка-ре-ку!

Кур стерегу.

Вопрос ребенку: Кто это?

Ответ ребенка: (Петушок).

И так далее, (воспитатель задает индивидуальные вопросы детям).

Хоровые и индивидуальные ответы детей.