Удовлетворить детскую любознательность, вовлечь ребенка в активное освоение окружающего мира, помочь ему овладеть способами познания между предметами и явлениями позволит игра. 

Игра – это ведущая деятельность дошкольника. Игра становится компонентом становления социального организма, развивающегося в деятельности, развивающая речь. Игра оказывает положительное влияние на развитие речи, развитие внимания, пространственного мышления, воображения, наблюдательности, координации движения и интеллекта. 

Игра позволяет ребенку рассматривать, наблюдать, открывать новое и на практике использовать свои умения в таких видах деятельности, как лепка, рисование, аппликация. Тем самым развивает его познавательную активность, сенсорику, самостоятельность, мелкую моторику и выявляет творческий потенциал ребёнка.