1 год обучения (5 – 6 лет), старший возраст

раздел

1.
1,
2.
3.
4.
1.
2.
3.

1.
1.

Колич
ество
часов
Ознакомительное 1.
Ознакомительное 3.

1.
1.
1.
1.
1.

Ознакомительное
Ознакомительное
Ознакомительное
Ознакомительное
Ознакомительное

4.

2.

Ознакомительное 2.

9.

1.

2.

Ознакомительное 2.

10.

2.

1.

По теме проекта

2.

11.

3.

2.

По теме проекта

2.

4.

3.

Контрольное

2.

1,
2
2,
3
3.

1.

По памяти

3.

«Разные профессии»
Опрос по теме
«Программа для мультика» Опрос по теме
«Живая» картинка»
Опрос по теме
«Название мультфильма»
Опрос по теме
«Заставка и перекладка»
Педагогическое
наблюдение
«Роль декораций»
Педагогическое
наблюдение
«Создаем декорации»
Педагогическое
наблюдение
«Рисуем фон»
Педагогическое
наблюдение
«Фон в 3Д – технике»
Педагогическое
наблюдение
«Я сценарист»
Педагогическое
наблюдение
«Я звукорежиссер»
Опрос по теме

1.

По теме проекта

2.

«Я декоратор»

2.

По образцу

1.

«Я оператор»

4.
2.
3.

1.

По памяти
2.
Ознакомительное 2.
Ознакомительное 2.

«Кукольная анимация»
«Придумываем сюжет»
«Создаем героев»»

8.

12.

сентябрь
октябрь

3.
4.
5.
6.
7.

ноябрь

1.
2.

месяц

неделя

№
п/п

13.

15.

2.
2.
2.
2.
2.

Тема занятия

«Мир мультипликации»
«Секреты мультфильма»

4.

2.

Ознакомительное 2.

«Как куклы двигаются»

20.

1.

2.

Ознакомительное 2.

21.

2.

2.

Ознакомительное 2.

«Подготовка куколгероев»
«Сьемка мультфильма»

22.

3.

2.

Контрольное

2.

«Верстка мультфильма»

4.

2.

По теме проекта

2.

24.

1.

2.

По теме проекта

2.

«Озвучивание
мультфильма»
«Монтаж»

25.

2.

3.

По теме проекта

2.

«История на бумаге»

3.

3.

По теме проекта

2.

«Придумываем сюжет»

26.

март

23.

февраль

2.

19.

январь

16.
17.
18.

декабрь

14.

Форма занятия

Форма
контроля
Опрос по теме
Опрос по теме

Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Опрос по теме
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Опрос по теме

4.

3.

По теме проекта

2.

«Как герои двигаются»

28.

1.

3.

По памяти

2.

29.

2.

3.

По памяти

2.

3,
4.
4.
1.
2.

3.

Контрольное

3.

«Изготовление фигурок из
картона»
«Подготовка листов
декораций»
«Мы – аниматоры»

3.
3.
3.

Контрольное
Контрольное
По памяти

1.
2.
3.

«Парад мульт- героев»
«Мы – звукорежиссеры»
«Готовим декорации»

3,
4.
4.

3.

Контрольное

3.

«Записываем звук»

3.

Контрольное

2.
ИТОГ
О: 72
ЧАСА

«Мульт – парад»

30.
31.
32.
33.

апрель

27.

34.

май

35.

Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Опрос по теме
Опрос по теме
Опрос по теме
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Опрос по теме

2 год обучения (6 - 7лет), подготовительный возраст

раздел

Вид занятия

1
1,2

1
1

Ознакомительное
Ознакомительное

Коли
честв
о
часов
1
3

3
4
1
2

1
1
2
2

Ознакомительное
Ознакомительное
Ознакомительное
По теме проекта

2
2
2
2

«Живой песок»
«Веселые картинки»
«Осень на песке»
«Как «поет» песок ?»

3

2

Ознакомительное

1

4

2

По теме проекта

3

9.

1

1

По теме проекта

2

10.

2

1

По теме проекта

2

«Подбираем музыку к
картинке»
«Играем с ЛЕГОфигурками»
«Создание сюжета с
ЛЕГО –фигурками»
«Создаем декорации»

3
4

2
2

Ознакомительное
Ознакомительное

2
2

13.

1

2

По теме проекта

2

«Создаем фон»
«Профессия режиссер.
Сьемка»
«Озвучка»

14.

2

1

По теме проекта

2

«Мы аниматоры»

3

1

Контрольное

2

«Кто и как создает
мультфильм»

8.

11.
12.

15.

октябрь

7.

ноябрь

3.
4.
5.
6.

декабрь

1.
2.

сентябрь

месяц

неделя

№
п/п

Тема занятия

«Песочные истории»
«Рисуем на песке»

Форма
контроля
Беседа.
Педагогическое
наблюдение
Опрос по теме
Опрос по теме
Опрос по теме
Педагогическое
наблюдение
Опрос по теме
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Опрос по теме
Опрос по теме
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение

4

1

Ознакомительное

2

17.

2

1

По теме проекта

2

3

1

По теме проекта

2

«Профессия
звукооператор»
«Профессия
звукорежиссер»
«Профессия декоратор»

4

2

По теме проекта

2

«Профессия сценарист»

20.
21.

1
2

3
2

По теме проекта
По теме проекта

2
2

«Рисуем мультик»
«Рисуем декорации»

22.

3

3

Контрольное

2

«Рисуем фон»

4

3

По теме проекта

2

24.
25.

1
2

2
3

По теме проекта
Контрольное

3
2

26.
27.

3
4

3
3

По теме проекта
По теме проекта

2
2

28.

1

2

Контрольное

2

29.

2

3

По теме проекта

2

«Пластилиновый
мультик»
«Веселые истории»
«Мы аниматорымультипликаторы»
«Цветы для мамы»
«Поздравление с 8 Марта.
Сьемка»
«Озвучиваем
мультфильм»
«Подбираем музыку»

30.

3

3

По теме проекта

3

«Космические истории»

4

3

По памяти

2

«Звездное небо»

32.

1

2

По памяти

2

33.

2

3

Контрольное

2

34.

3

3

Контрольное

2

«Озвучиваем. Подбираем
музыку»
«Презентация мультика
для малышей»
«Мульт-парад»

35.

4

3

Контрольное

2
ИТО
ГО72
ЧАС
А

31.

февраль
март

23.

апрель

19.

май

18.

январь

16.

«Мы – аниматоры»

Опрос по теме
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Опрос по теме
Педагогическое
наблюдение
Опрос по теме
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Опрос по теме
Педагогическое
наблюдение
Опрос по теме